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Burocracia a mais, menos horas para projetos pedagógicos. A escola vista por três gerações de profes

  • Foto do escritor: SPO - AESJE
    SPO - AESJE
  • 28 de out. de 2022
  • 1 min de leitura

"Sinto que a escola passou a ser menos focada no trabalho pedagógico, passando a estar demasiado centrada no trabalho burocrático".

"Estou muito insatisfeita com o sistema, não só do ponto de vista remuneratório, mas também pela falta de dignidade que a carreira docente passou a ter".

"Tudo tem corrido tranquilamente"

Três frases, três professoras e cada uma com uma visão diferente, talvez complementar no caso das duas primeiras respostas, do que é ser docente em Portugal atualmente agora que se inicia o ano letivo 2022/23.


Conheça mais no artigo online em


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